“请你说出你的爸爸妈妈喜欢吃的两个菜。”“我妈妈爱吃糖醋排骨。”“我爸爸最爱吃鱼。”……同学们七嘴八舌。
“知道爸爸妈妈生日的请举手。”部分同学举起了手。
正在上班会课的陆丽群老师娓娓道来：“每个爸爸妈妈都会记得孩子的生日，但是今天还有部分同学不记得爸爸妈妈的生日。与父母为我们的付出比起来，我们为他们做的真是微不足道。我们都有父母，从我们呱呱坠地，到现在成为初中学生，父母付出了多少，经历了多少艰辛？你有没有被父母的无私付出真心地感动过？也许有的人会熟视无睹，父母的艰辛常常被我们忽略。接下来我们来做一个亲情实验。”
随着实验的进行，有同学的眼眶红了，有的同学在轻轻地抽泣，一个女生更是哭得稀里哗啦……
这是正在进行的亲情主题的班会课公开课活动。
此外，桐乡六中团委、政教处还组织了青春期主题、禁毒教育主题、生命教育主题、中考主题等专项主题班会。学校要求班会课有设计、有针对性，避免空谈，能够走进学生心灵，切实提高德育工作的实效性。
同时，这也是桐乡六中团委、政教处加强班主任队伍建设、提高班主任德育工作水平的重要举措。学校分年级组织班会课公开课，根据不同年级学生的年龄特征，分别设计有针对性的主题活动。校领导参与听课，同年级班主任全体参加听课，并且这样的活动成为常态化。
班会公开课活动的进行，让班主任们能够象对待文化课那样重视班会课，班会课堂发生了很大的变化，学校德育的主阵地被充分挖掘利用，班主任对学生的情感体验、感悟都给予了充分关注，这对学校德育工作的发展、学生人格的健全都将起到重要的作用。
