“这位新同学,下次不要穿无袖来上学。”“这位同学,下次来学校时记得把玉佩摘掉。”……9月2日是桐乡六中七年级新生正式到校的日子。
对于马上要开始的初中生活,同学们充满好奇和期待。一大早,许多家长和学生就来校报到。校长室相关成员、政教处、团委负责人、初一年级组长等也已经早早的等在校门口。为了让新生能以最快的速度了解和适应初中生活,更符合初中生形象,每当有同学的着装等不符合规范时,就及时加以指出。在同学们收到的开学通告中,也对着装打扮等做出了说明。 同时,为了锻炼同学们自主能力,每位新生报到时,陪同的家长都被婉拒在了校门外。虽有不放心,但家长们对此表示十分赞同。
行为规范养成教育是学校德育工作的基础和重点之一。六中团委、政教处以多途径、多形式对学生进行行为规范教育,并常抓不懈。学校将每年的九月定为行为规范养成月。《桐乡六中学生手册》更是对学生礼仪规范制定了详细的制度,并组织每位新生对《学生手册》内容进行测试,确保让每位学生将礼仪规范扎根于心中。
没有规矩,不成方圆。行为规范教育只有起点,没有终点。