5月7日上午，桐乡市关工委主任许彩英、办公室主任施金梅，镇关工委主任徐文珍，以及市关工委讲师团的各位领导和专家一行，来到乌镇植材小学进行德育工作的调研。本次调研主要围绕三大问题：1. 当前青少年的的优势与不足。2. 在加强青少年思想道德建设方面，学校好的做法。3.家长学校发挥的作用。植材小学校长彭建清、副校长钱志英、梅建强，学生发展中心副主任朱建婷，还有班主任代表沈晓霞老师和陈惠庚老师参加了本次座谈会议。
彭校长首先向调研组介绍了学校的基本情况以及学校的特色工作“童趣植材、书香植材、品质植材”。两位副校长分别谈了学校德育工作中的亮点与特色，如：童玩社团活动、少年军校、植材吉尼斯、童玩考级等等，植材的实践体验活动进一步完善了学生思想道德建设。班主任沈老师与陈老师就班级管理中，对于学生个案的教育与感化，更是触动了每一位在座的领导和专家，植材的老师秉承爱心、耐心与宽容心，对待每一个不同的孩子，更是以一种“读书首先要学会做人”的教育理念，将德育工作摆在首位，让学生成长为快乐、健康的植材人。
调研座谈中，桐乡关工委领导对植材小学的育人教育得到了赞赏与肯定，并建议植材小学应该将这样典型的案例应该推向全市，让兄弟学校一起共享这一份教育资源。植材的德育“润物细无声”，它释放了孩子“玩”的天性，在玩的过程中内化成一种德育教育。植材为孩子的发展创设了优越的条件，真正成为了一所适合孩子发展的学校。
