基层动态

为了更好地推进青年教师“悦读”计划，提升青年教师的学习力，近日，崇小集团语溪小学团支部组织30余位青年教师以团队的形式在学校的伯鸿书屋内开展了读书沙龙活动，青年教师们通过学校漂流书的阅读，并与日常教学工作相结合，对自己的教学展开了深入剖析，同时，每一位交流老师还参与了读书分享展示。

徐秋怡：把打开家庭成长之门的密钥——《热锅上的家庭》读书分享

父母是孩子的第一任老师，随着年龄的增长，男孩会模仿父亲的行为，女孩会模仿母亲的行为。因此，从小生活在父母感情不和的环境中，孩子是严重缺乏安全感和生性敏感自卑的。原生家庭的遗留问题需要在以后的日子里面更加努力地去修正，才能不被影响到个人的生活。也许，我们无力改变上一代，但是我们可以选择接受，选择看清，可以选择尽量不受影响”

沈利华：让阅读丰盈人生——《厚积落叶听雨声》读书交流

朱光潜的《厚积落叶听雨声》书中有一段写道：在这个叫嚣扰攘的世界里，我们需要的不是一盆八宝饭，而是一贴清凉散。经历过不美的岁月，置一个聆听的位置，听内心的声音，让自己醒来。那么我们需要做到些什么？我想应该是以心赏人、以爱教人、以美育人、乐享人生，让阅读充丰盈我们的人生！

徐叶：让幸福之花开满每个人的心田——读《极简育儿心理学》有感

教育孩子的前提是要了解孩子，而了解孩子的心理是一门专业性很强的科学，也是一项漫长的过程，需要理论和实践的共同支撑。我校的宗旨是“让幸福之花开满每个人的心田”，为探索学生心理，了解孩子们心中所想，理解他们的表现。结合本书的理论和低年级德育过程中的实践，一是别让“自己的事情自己做”成为一句空话，二是提升孩子们自我判断、自我解决的能力，三是不要当众批评孩子。